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中学语文
2024,
Issue
(27) :
44-46.
高中语文古诗词群文阅读教学探索
段梅花
中学语文
2024,
Issue
(27) :
44-46.
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来源:
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高中语文古诗词群文阅读教学探索
段梅花
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作者信息
1.
贵州六盘水市第七中学
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摘要
"群文阅读"能够凸显语文学科核心素养的要求,通过调查问卷的方式调查当下高中语文古诗词教学现状,根据调查结果分析高中语文古诗词教学中存在的问题,进行归因分析,并结合课堂教学实践提出古诗词群文阅读教学的有效策略.
关键词
核心素养
/
高中古诗词
/
群文阅读
/
教学策略
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出版年
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子:
0.098
ISSN:
1000-419X
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