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"观察日志"序列项目:让写作真实发生
"观察日志"序列项目:让写作真实发生
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中文摘要：
"观察日志"序列项目融观察、分析与表达为一体.在观察校园景物的基础上,要求学生分阶段完成古杨寻踪、向家人介绍新学校、设计校园宣传片解说词、向校报《四季的校园》栏目投稿四个交际语境任务.通过建构"校园之景观察日志"序列项目,引导学生有序观察、细化观察、分析综合、促进表达,为走向真实写作打好基础.
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作者：
伍令
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作者单位：
江苏无锡市仓下中学
关键词：
观察日志
微写作序列
交际语境
真实写作
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(27)
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