中学语文2024，Issue(27) ：107-108.

基于核心素养的中学成语教学

戴梦萍
中学语文2024，Issue(27) ：107-108.
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基于核心素养的中学成语教学

戴梦萍1
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作者信息

  • 1. 衡阳师范学院文学院
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摘要

语文核心素养是基础教育阶段语文课程的顶层设计,但中学成语教学本身并不受重视,其与核心素养之间的研究也处于相对滞后的阶段,为了中学生核心素养得到发展,使中学成语教学焕发新的活力,以核心素养为指向,从成语微课专题教学、闪回、情境创设、学科知识整合的角度出发设计成语教学策略,落实中学生核心素养的培育.

关键词

语文核心素养/中学语文/成语教学

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基金项目

2022年湖南省研究生科研创新项目(湘教通[2022]253号:19)

2022年湖南省研究生科研创新项目(CX20221280)

出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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