中学语文2024，Issue(28) ：71-73.

逆向反推:基于逻辑演绎指导议论段写作的困境及突围

潘露怡
中学语文2024，Issue(28) ：71-73.
✕
  • 维普
  • 万方数据

逆向反推:基于逻辑演绎指导议论段写作的困境及突围

潘露怡1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省新昌中学
  • 折叠

摘要

基于逻辑演绎指导议论段写作,意味着要凸显学生的主体地位,融合教材的演绎法,并在运用中内化思维路径.但在现实课堂中存在"投喂式""套版式""展演式"教学等现象.因此,可立足中心论点反推分论点,经由分论点反推论证思路,根据论证思路反推恰切论据,依据恰切论据反推语言形式,让演绎法真正融入议论段写作.

关键词

演绎法/议论段写作/逆向反推

引用本文复制引用

出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
段落导航相关论文