中学语文2024,Issue(29) :18-20.

初中语文读写结合点的设置与教学策略

洪针姐
中学语文2024,Issue(29) :18-20.

初中语文读写结合点的设置与教学策略

洪针姐1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建南安市水头中学
  • 折叠

摘要

《义务教育语文课程标准(2022 年版)》将培养学生的核心素养作为课程教学目标.在这一背景下,初中语文教学方式、评价方式等也发生了很大变化.其中,读写结合教学也要围绕发展学生核心素养的课程目标,界定读写结合点的设置,并采取更行之有效的教学策略,巧妙开展读写教学活动.

关键词

初中语文/读写结合/核心素养

引用本文复制引用

出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子:0.098
ISSN:1000-419X
段落导航相关论文