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跨学科写作在初中语文写作中的应用研究
跨学科写作在初中语文写作中的应用研究
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中文摘要：
探讨跨学科写作在初中语文写作教学中的意义与应用.通过对跨学科与单一学科写作的对比分析,结合跨学科写作的理论基础,提出了一系列应用策略,旨在将不同学科的知识和思维方式整合到写作教学中,提高学生的写作水平和思维素养.此外,将地理学科与语文学科相结合进行具体的教学设计,进一步证实了跨学科写作在初中语文写作中的可行性及其意义.
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作者：
宗华
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作者单位：
江苏张家港市第二中学
关键词：
跨学科写作
初中语文
写作研究
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(29)
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