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基于教材的初中作文教学

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目前,作文是初中语文教学的关键板块,开展初中作文教学须以教材为基,精准施策.教材是语文知识的荟萃之地,是语文教学的指导宝典,初中语文教师应深入开发和利用教材,为学生提供恰当的作文任务和指导,培养学生作文能力.文章以统编教材为参考,研究基于教材的初中作文教学策略,提出"理顺教材,整理作文项目"等观点,旨在为一线教师提供启发.

刘雪雅

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广西贵港市港北区第一初级中学

初中语文 作文教学 教材应用

2024

中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子:0.098
ISSN:1000-419X
年,卷(期):2024.(29)