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情景教学法在语文写作教学中的应用

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通过对情景化写作教学的深入剖析,探讨情景教学法在初中语文写作教学中的潜在价值与实践效果.情景化写作作为一种基于学生生活经历与个人感悟的写作方式,强调构建真实且生动的写作场景,以激发学生的主动创作欲望与兴趣.

王春艳

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安徽灵璧县第三中学

情景化 写作教学 初中语文

2024

中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子:0.098
ISSN:1000-419X
年,卷(期):2024.(30)