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情景教学法在语文写作教学中的应用
情景教学法在语文写作教学中的应用
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中文摘要:
通过对情景化写作教学的深入剖析,探讨情景教学法在初中语文写作教学中的潜在价值与实践效果.情景化写作作为一种基于学生生活经历与个人感悟的写作方式,强调构建真实且生动的写作场景,以激发学生的主动创作欲望与兴趣.
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作者:
王春艳
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作者单位:
安徽灵璧县第三中学
关键词:
情景化
写作教学
初中语文
出版年:
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子:
0.098
ISSN:
1000-419X
年,卷(期):
2024.
(30)