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初中语文模仿名篇开展写作教学探究
初中语文模仿名篇开展写作教学探究
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中文摘要：
深入探讨在初中语文教学中通过模仿名篇进行作文教学的方法,特别聚焦于修辞的运用、细节的描绘以及文章结构的布局.通过详细分析朱自清的《春》、汪曾祺的《昆明的雨》以及孟子的《鱼我所欲也》,展示如何有效利用经典文章提升学生的语言表达能力、观察力和逻辑思维能力.
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作者：
钟一鸣
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作者单位：
南京航空航天大学人文与社会科学学院
江苏溧阳市后周初级中学
关键词：
初中语文
模仿写作
作文教学
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(30)
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