中学语文2024，Issue(30) ：72-74.

诗"愁"的解构与重构——《黄鹤楼》例评

廖园芳
中学语文2024，Issue(30) ：72-74.
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诗"愁"的解构与重构——《黄鹤楼》例评

廖园芳1
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  • 1. 江苏苏州市高新区实验初级中学
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摘要

深入剖析崔颢的《黄鹤楼》,阐释诗中"愁"的解构与重构过程,揭示其蕴含的丰富内涵和深远意蕴.首先从历史与传说、自然与景观两个层面解构"愁",展现其生成的环境及背后的深刻思考.随后,经由情感深化与美学提升的探讨,重构"愁"的概念,使之转化为对生命本质、历史变迁及自然美的深切反思.最后,围绕凄愁、迷愁、离愁三大主题,深入剖析《黄鹤楼》中的哲学思考与情感表达,解读诗人崔颢对人生与宇宙的普遍关怀与深刻洞察.

关键词

《黄鹤楼》/崔颢/解构与重构

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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