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农村初中语文实践性作业设计谈

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结合农村初中语文教育的现状与挑战,深入探讨基于核心素养的语文实践性作业设计策略,旨在为学生营造一个全面、均衡发展的教育环境.针对学生的个体差异、创新能力和兴趣特长提出了具体的实施路径,通过分层化设计、自主性设计及多样化设计三大策略,激发学生的学习动力,促进其语文核心素养的全面提升.

刘文强

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甘肃天水市秦安县陇城初级中学

核心素养 农村初中语文教学 实践性作业

甘肃省教育科学"十四五"规划2023年度课题

GS[2023]GHB1037

2024

中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子:0.098
ISSN:1000-419X
年,卷(期):2024.(30)