中学语文2024，Issue(31) ：52-55.

以多维思辨抓住议论写作灵魂

王冲林
中学语文2024，Issue(31) ：52-55.
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以多维思辨抓住议论写作灵魂

王冲林1
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作者信息

  • 1. 广东深圳市福田区红岭中学
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摘要

近三年,高考卷作文不断增强对思维深度的考查,增强思辨训练有助于提升考场写作议论深度.首先是材料内在逻辑层面的思辨,明晰材料关键词与语句的内在逻辑,把握语句关系;其次是概念层面的思辨,找准材料中的关键概念,辨析概念含义、概念间的关系;最后是思维方法层面的思辨,借鉴《中国高考评价体系》提供的"思维方法"的运用指标,从多个角度进行联想与思考.文章以近两年的高考作文及两道模拟作文题为例进行方法讲解.

关键词

思辨写作/概念/思维方法

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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