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"独"领风骚解"石钟"
"独"领风骚解"石钟"
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万方数据
中文摘要：
经典作品的解读往往有多种角度、多个层面.在教学实践中,教师要贯彻立足核心内容,定位关键信息,以点带面、纲举目张的阅读方法,为学生呈现主干明确、支线清晰的思维路径.以《石钟山记》为例,从"考察游记"的核心内容中,定位"独"这一关键信息,以此展开对文章结构、人物形象、文章内容等方面的解读.
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作者：
张倩、邱道学
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作者单位：
清华大学附属中学
关键词：
关键信息
《石钟山记》
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出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(31)
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