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浅谈高中生批判性思维的培养——以《平凡的世界》阅读为例
浅谈高中生批判性思维的培养——以《平凡的世界》阅读为例
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中文摘要：
以整本书阅读篇目《平凡的世界》为例,探讨如何通过经典文学作品阅读,培养高中生的批判性思维.通过深入分析作品主题、人物塑造和情节发展,以及开展对比阅读,引导学生进行独立思考和深度分析,从而提升其批判性思维能力.
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作者：
魏东洲
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作者单位：
甘肃天水市第九中学
关键词：
高中生
批判性思维
《平凡的世界》
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(32)
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