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深化理性思考,让议论文写作思维"多走一步"

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高中生在议论文写作上往往存在思维表面化、观点肤浅和论证不严谨等问题.以高中《语文》选择性必修中册第一单元的课文内容为例,探讨如何深化理性思考,优化议论文的写作思维,提高学生的写作水平,培养学生的思维能力,落实学科核心素养.

李勇

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山东省乐陵第一中学

高中语文 议论文写作 写作思维

2024

中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子:0.098
ISSN:1000-419X
年,卷(期):2024.(32)