中学语文2024，Issue(33) ：25-27.

初中现代散文文本细读教学探究

高亚坤
中学语文2024，Issue(33) ：25-27.
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初中现代散文文本细读教学探究

高亚坤1
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作者信息

  • 1. 济南大学文学院
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摘要

现代散文是初中语文学习的重要组成部分,新课标对初中阶段散文的学习提出学习欣赏、品味作品的语言和形象等要求,教学评价聚焦于学生对语言和作品的欣赏水平.文本细读既可以通过对作品关键词句的分析,纵向深入理解文本;也可以通过多文本比较阅读,横向拓展对所学文本的理解.基于新课标的要求和现代散文的特点,文本细读可作为初中现代散文教学的有效方法.

关键词

新课标/初中语文/文本细读/散文教学

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出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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