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柳宗元《小石潭记》阅读教学中的语言鉴赏路径
柳宗元《小石潭记》阅读教学中的语言鉴赏路径
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中文摘要：
评判文学作品,语言是一个重要的要素与标准.以此推论,入选语文教材的柳宗元的山水游记《小石潭记》之所以脍炙人口、流传千古,一定具有巨大的语言艺术魅力.阅读教学时,我们宜引导学生从语言的简洁美、形象美、音乐美与情感性等方面进行鉴赏.
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作者：
林琳、赵昕
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作者单位：
江苏淮安市清河开明中学
江苏淮安市清江浦中学
关键词：
柳宗元
小石潭记
阅读教学
语言鉴赏
路径
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(33)
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