国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
深度学习视域下习作指导
深度学习视域下习作指导
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要：
在初中语文教学中,教师要组织学生进入深度学习的状态.在特定的创作语境中,可以激活学生的心理体验;通过搭建支架,帮助学生理清表达结构;通过调整详略,让学生写出人物特点;通过观照生命,帮助学生建构作品的主题意义.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
曹睿
展开 >
作者单位：
江苏连云港市欢墩中学
关键词：
深度学习
习作指导
初中语文
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(33)
万方数据
维普
