国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中语文整本书阅读作业设计——以《平凡的世界》教学为例
高中语文整本书阅读作业设计——以《平凡的世界》教学为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
整本书阅读能提高学生阅读的整体性和连贯性,同时锻炼学生的阅读能力,促进学生形成持续的阅读兴趣.以《平凡的世界》为例,总结出适合高中生参与的整本书阅读教学活动,以此提升学生的阅读能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
肖文靖
展开 >
作者单位：
广东清远市华侨中学
关键词：
高中语文
整本书阅读
作业设计
《平凡的世界》
出版年：
2024
中学语文
湖北大学文学院
中学语文
影响因子：
0.098
ISSN：
1000-419X
年,卷(期)：
2024.
(33)
万方数据
