中学语文2024，Issue(33) ：104-106.

新高考背景下高中语文课堂教学有效性提高策略

韩慧荣
中学语文2024，Issue(33) ：104-106.
✕
  • 维普
  • 万方数据

新高考背景下高中语文课堂教学有效性提高策略

韩慧荣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏徐州市铜山区大许中学
  • 折叠

摘要

新高考对学生能力的考查方式越来越多元化,高中语文教学应以提高学生的综合素养为目标,通过对教材内容进行整合、重组和创新,让学生在课堂上发挥自身的主体作用,主动地去获取知识、应用知识.教师要根据学生的实际学习情况和发展需求来确定教学目标和内容,以此来优化教学模式,提升教学效果,提高学生的综合素养.

关键词

新高考/高中语文/教学有效性/提升策略

引用本文复制引用

出版年

2024
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
段落导航相关论文