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基于新高考背景的高中语文课堂教学转型

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随着新高考改革的深入实施,高中语文课堂教学正面临前所未有的挑战与机遇.为顺应这一变革趋势,高中语文课堂教学亟须实现转型,以契合新时代对人才培养的新标准.此转型不仅是新时代教育改革的内在要求,也是提升高中语文教学质量与成效的关键路径.立足于新高考的时代背景,深入剖析高中语文课堂教学转型的必要性,并提出切实可行的转型策略,以期为高中语文教育工作者提供有价值的参考.

潘晓云

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江苏无锡市青山高级中学

新高考 课堂教学 转型策略

2024

中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子:0.098
ISSN:1000-419X
年,卷(期):2024.(33)