中学语文2025，Issue(8) ：100-102.

作业视角下小升初语文教学衔接策略分析

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中学语文2025，Issue(8) ：100-102.
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作业视角下小升初语文教学衔接策略分析

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作者信息

  • 1. 浙江大学教育学院
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摘要

小升初是学生学习生涯的重要转折点,做好语文教学的有效衔接对接下来的学习至关重要.作业在教学衔接中具有关键作用,为了帮助学生平稳过渡,教师可以从知识巩固、能力提升、学习习惯养成等方面入手,为小升初语文教学提供切实可行的作业设计方案,促进学生语文素养的持续发展.

关键词

作业视角/小升初/语文教学/衔接

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出版年

2025
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
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