中学语文2025，Issue(9) ：39-41.

《烛之武退秦师》教学价值及思辨教育分析

邓苗
中学语文2025，Issue(9) ：39-41.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

《烛之武退秦师》教学价值及思辨教育分析

邓苗1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏无锡市青山高级中学
  • 折叠

摘要

《烛之武退秦师》记载秦晋联合攻打郑国之前的一场外交斗争,展现丰富的礼义和利益权衡.教学《烛之武退秦师》,不仅应把握其最基础的教学价值,而且应重视思辨教育.从教学价值、思辨教育、教学技巧三个维度分析探究《烛之武退秦师》,有助于最大限度发挥《烛之武退秦师》的文本作用,培养学生语文核心素养、厚植学生人文情怀.

关键词

《烛之武退秦师》/教学价值/思辨教育/教学技巧

引用本文复制引用

出版年

2025
中学语文
湖北大学文学院

中学语文

影响因子：0.098
ISSN：1000-419X
段落导航相关论文