中学语文教学2024，Issue(1) ：44-47.

依托新闻事件开发结构化写作任务

刘臻
中学语文教学2024，Issue(1) ：44-47.
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依托新闻事件开发结构化写作任务

刘臻1
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作者信息

  • 1. 江苏省无锡市第一中学 214031
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摘要

新闻事件鲜活生动,反映社会现实真实具体,更容易激发学生的生活体验.以一则新闻事件为素材,结合学生写作实际,开发出三个结构化写作任务:从因事说理的新闻评论,到培养思辨性思维的辩论陈词,再到置身特定情境表达感受的模拟家书.这种结构化的写作任务能够培养学生不同维度的思维能力,提升学生写作的综合素养.

关键词

新闻事件/结构化/因事说理/因辩生辨/融通情理

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基金项目

江苏省教育科学"十三五"规划青年专项普教立项课题(C-c/2020/02/75)

出版年

2024
中学语文教学
首都师范大学

中学语文教学

北大核心
影响因子：0.188
ISSN：1002-5154
参考文献量2
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