中学语文教学2024，Issue(2) ：58-61.

文本与作者立场下的《卖油翁》主旨再探

陈发明 刘圆
中学语文教学2024，Issue(2) ：58-61.
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文本与作者立场下的《卖油翁》主旨再探

陈发明 1刘圆1
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作者信息

  • 1. 重庆师范大学文学院 400000
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摘要

《卖油翁》作为中学语文传统篇目,其主旨既有"熟能生巧"的基础定论,也有骄傲自负、崇文抑武、劳动之美等多种拓展与争议.基于文本与作者立场的尊重,对文本主旨再认,以期让文学及文学教育回到文学本身,是当下语文教学之必然.

关键词

主旨纷争/主旨再认/编写启示/《卖油翁》

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出版年

2024
中学语文教学
首都师范大学

中学语文教学

北大核心
影响因子：0.188
ISSN：1002-5154
参考文献量13
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