中学语文教学2024，Issue(4) ：36-42.

文学短评写作教学中的学习活动设计

孙素英
中学语文教学2024，Issue(4) ：36-42.
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文学短评写作教学中的学习活动设计

孙素英1
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作者信息

  • 1. 首都师范大学教师教育学院 100048
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摘要

文学短评属于文学评论.引导学生学写文学短评,可从三个方面入手:设置情境化任务,使知识学习转化为探究活动;通过参与性评改活动,破解学生写作中的难点;提供典范性样本,强化学生对文学短评写作特点的理解.

关键词

文学短评写作/写作要素/评论点选择/叙议结合/活动设计

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出版年

2024
中学语文教学
首都师范大学

中学语文教学

北大核心
影响因子：0.188
ISSN：1002-5154
参考文献量4
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