国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学语文教学
2024,
Issue
(5) :
12-17.
例说任务群教学的几个重要问题
严华银
中学语文教学
2024,
Issue
(5) :
12-17.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
例说任务群教学的几个重要问题
严华银
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省师干训中心;江苏第二师范学院 210013
折叠
摘要
没有教材支持的任务群教学,其顺利实施,要先解决理解问题即任务与文本、任务与项目、任务与活动、任务与目标、教与学等问题,理清这些问题和关系,接着需解决设计问题.设计涉及目标确定、文本选择、活动安排,而设计者就是教学者,设计就要既设计任务群,又要设计任务群的教学,是双重备课.这有别于一般教学.任务群教学,重视语言能力这一核心价值,重视学为主体,重视赋能,重视教学者的示范引领.这是任务群教学的关键.建设优秀的任务群教学支持系统,将大大有益于广大语文教师开展任务群教学.
关键词
任务群教学
/
设计
/
教学
/
支持系统
引用本文
复制引用
出版年
2024
中学语文教学
首都师范大学
中学语文教学
北大核心
影响因子:
0.188
ISSN:
1002-5154
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果