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统编高中语文教材写作内容分析
统编高中语文教材写作内容分析
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中文摘要：
统编高中语文教材使用过程中,不少教师对其中的写作内容理解不准确,不利于写作教学的有效开展.这套教材在写作内容编写方面的主要特点是:丰富读写结合样态,拓展读写结合的广度与深度;细化写作文本类型,指向真实生活需要;聚焦写作关键能力,并促进语言经验的结构化.教师在整体把握教材写作内容特点的基础上,应根据学情积极探索改进写作教学之道.
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作者：
郑桂华
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作者单位：
上海师范大学中文系 200234
关键词：
统编高中语文教材
写作内容
结构化
出版年：
2024
中学语文教学
首都师范大学
中学语文教学
北大核心
影响因子：
0.188
ISSN：
1002-5154
年,卷(期)：
2024.
(7)
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