国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
指称不同 内涵各异——《项脊轩志》中"轩""阁""室"的情感内涵摭谈
指称不同 内涵各异——《项脊轩志》中"轩""阁""室"的情感内涵摭谈
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
学习《项脊轩志》,理应关注"轩"中发生之事及与"轩"有关的人;但也要关注"物",毕竟文本是一篇以"轩"为中心的记事抒情散文.文中"项脊轩"在不同时间及与不同对象发生联系时使用了"轩""阁""室"等不同指称,联系作者家族、婚姻以及科举等方面的变化轨迹,方能理解其所寄寓的丰富感情内涵.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
戎文健
展开 >
作者单位：
江苏省兴化中学 225700
关键词：
轩
阁
室
情感内涵
《项脊轩志》
出版年：
2024
中学语文教学
首都师范大学
中学语文教学
北大核心
影响因子：
0.188
ISSN：
1002-5154
年,卷(期)：
2024.
(7)
NETL
NSTL
万方数据
