《怀疑与学问》的论证结构

何元俭¹

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作者信息

1. 重庆高新区教育教学研究室 401331
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摘要

《怀疑与学问》属于关系型议论文,其立意和论证都是从"怀疑"与"学问"两个方面进行的.统编教材中的"思考探究"图表及其在《教师教学用书》中的答案,都错误地把以"怀疑"部分的论证结构当成全文的论证结构,违背了顾颉刚文章的论证思路和关系型议论文的结构原则.事实上,"思考探究"中所谓的"文章的论证结构"只是课文论述"怀疑"部分的论证结构,即第四、五、六段的论证结构;《教师教学用书》中所给的答案,概括的只是文章中"怀疑"的两个作用,而不是顾颉刚论述中心论点的两个角度.

关键词

论证结构/关系型议论文/顾颉刚/《怀疑与学问》

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出版年

2024

中学语文教学

首都师范大学

中学语文教学

北大核心

影响因子：0.188

ISSN：1002-5154

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