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大单元教学的理性认知与有效实施

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大单元教学是对以大概念、大主题、大任务为主线进行统整的课程单元教学.这一新型教学组织形式是对当下核心素养、学习任务群和任务教学等高中语文课程改革的主动回应和积极落实.大单元教学作为一种新的教学观和学习观,具有学科课程的教学理性和学习理性,可以从大结构、大主题、大项目多方面进行教学实施.

孟凡军

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南京市玄武区教师发展中心,江苏 南京 210016

高中语文 大单元教学 理性认知

江苏省第十四期中小学教学研究课题

2021JY14-JC14

2024

中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
年,卷(期)：2024.(1)
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