中学语文教学参考2024，Issue(1) ：22-26.

大单元教学的理性认知与有效实施

孟凡军
中学语文教学参考2024，Issue(1) ：22-26.
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大单元教学的理性认知与有效实施

孟凡军1
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作者信息

  • 1. 南京市玄武区教师发展中心,江苏 南京 210016
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摘要

大单元教学是对以大概念、大主题、大任务为主线进行统整的课程单元教学.这一新型教学组织形式是对当下核心素养、学习任务群和任务教学等高中语文课程改革的主动回应和积极落实.大单元教学作为一种新的教学观和学习观,具有学科课程的教学理性和学习理性,可以从大结构、大主题、大项目多方面进行教学实施.

关键词

高中语文/大单元教学/理性认知

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基金项目

江苏省第十四期中小学教学研究课题(2021JY14-JC14)

出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
参考文献量9
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