国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
想象思维如何有效介入作文选材——肖培东作文教学艺术谈
想象思维如何有效介入作文选材——肖培东作文教学艺术谈
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
选材是学生作文最大的困扰之一,选材能力可以通过老师的有效指导习得.帮学生唤醒想象思维,找到生活和作文的连接点,可以突破作文选材的难点.丰富象形想象思维让选材有向度,调动象征想象思维让选材有深度,拓宽推测想象思维让选材有广度,以上是想象思维介入作文选材的有效途径.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张新清
展开 >
作者单位:
梅州市蕉岭县田家炳实验中学,广东 梅州 514000
关键词:
肖培东
想象思维
作文教学
选材
出版年:
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子:
0.133
ISSN:
1002-2155
年,卷(期):
2024.
(2)
参考文献量
1