中学语文教学参考2024，Issue(2) ：70-72.

在情境中品析"一滴水"的生命旅途

过同俭
中学语文教学参考2024，Issue(2) ：70-72.
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在情境中品析"一滴水"的生命旅途

过同俭1
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作者信息

  • 1. 无锡市新吴区教师发展中心,江苏 无锡 214112
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摘要

《一滴水经过丽江》是一篇别具一格的游记散文,为改变传统游记散文教学模式,以"一滴水"为线索,顺延着以"我的奇幻之旅—我的旅游攻略—我的专属名片"为主线,以"撰写游踪解说词—制订四方街旅游攻略—书写家乡明信片"为任务驱动,引导学生在情境中品析"一滴水"的生命旅途,最终让学生在自主探究中提升语文核心素养.

关键词

游记散文教学/情境化任务驱动/"一滴水"的生命旅途/语文素养

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
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