国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学语文教学参考
2024,
Issue
(3) :
20-22.
怅望千秋,聆听一曲繁华落幕的哀歌——七年级上册第三单元古诗群文阅读教学
顾正群
中学语文教学参考
2024,
Issue
(3) :
20-22.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
怅望千秋,聆听一曲繁华落幕的哀歌——七年级上册第三单元古诗群文阅读教学
顾正群
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
海安市墩头镇墩头初级中学,江苏 南通 226691
折叠
摘要
古诗群文阅读教学需要理性回归,依标据本,开发现有教材体系中的群文阅读教学资源.研精覃思,把握编者意图;洞幽烛微,深度解析文本;依托学情,搭建学习支架,促进学生多元思维的形成,让语文核心素养的培养落地生根.
关键词
深度思维
/
古诗群文阅读
/
学习支架
引用本文
复制引用
基金项目
南通市"十四五"教育科学规划课题()
出版年
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子:
0.133
ISSN:
1002-2155
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果