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聚焦学生感触 达成真实共情——《叶圣陶先生二三事》教学重点探究
聚焦学生感触 达成真实共情——《叶圣陶先生二三事》教学重点探究
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中文摘要：
《叶圣陶先生二三事》是统编版语文教材七年级下册第四单元的课文,该单元的两大教学重点是中华美德和略读方法.针对当前这篇文章的教学重点设计仍存在文本定位模糊、学情误判等情况,文章提出,应从学生感触不深的关键段落入手,通过聚焦副词、参照阅读、以声传情等方式突破重点,帮助学生掌握略读方法,同时在体认作者独特经验的同时丰富自身的阅读体验.
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作者：
张婷
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作者单位：
西安交通大学苏州附属初级中学,江苏 苏州 215000
关键词：
《叶圣陶先生二三事》
教学重点
情感体验
出版年：
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子：
0.133
ISSN：
1002-2155
年,卷(期)：
2024.
(3)
参考文献量
6
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