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议论文写作教学中学生读者意识的培养
议论文写作教学中学生读者意识的培养
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中文摘要:
以高中必修上册第六单元的写作练习为例,从读者意识与议论文写作的关系出发,通过读写结合唤醒学生的读者意识、构建情境作为写作支架、多角度写作拓宽学生思路,以及借助RAFT量表多维度评价作文等方式培养学生读者意识.
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作者:
王程程、马双
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作者单位:
吉林外国语大学国际传媒学院,吉林 长春 130117
关键词:
议论文
读者意识
写作教学
基金:
吉林外国语大学研究生教育教学改革研究项目
项目编号:
202309
出版年:
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子:
0.133
ISSN:
1002-2155
年,卷(期):
2024.
(4)
参考文献量
3