中学语文教学参考2024，Issue(4) ：69-71.

"活动·探究"单元文学阅读的实践思考

寇远明
中学语文教学参考2024，Issue(4) ：69-71.
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"活动·探究"单元文学阅读的实践思考

寇远明1
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作者信息

  • 1. 南充职业技术学院附属中学,四川 南充 637000
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摘要

统编语文教材"活动·探究"单元,文本具有"类文"的属性,根据"活动·探究"单元的"活动任务单",通过异中求同赏诗歌、同中探异诵诗歌、巧搭支架写诗歌来拓展文学阅读的内涵和外延,激发学生对诗歌的兴趣,培养学生语言运用能力,促进学生语文核心素养的提升.

关键词

任务群/活动·探究/文学阅读/实践思考

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
参考文献量1
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