中学语文教学参考2024，Issue(5) ：11-13,27.

数据驱动的高中语文教学改进——以项目式学习为例

谭霞
中学语文教学参考2024，Issue(5) ：11-13,27.
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数据驱动的高中语文教学改进——以项目式学习为例

谭霞1
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作者信息

  • 1. 中国教育科学研究院,北京 100088
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摘要

数据驱动的教学改进是提升课堂教学质量的重要方式.从高中语文项目式教学改进行动来看,主要包括收集数据、设计教学改进方案、开展改进行动三个主要环节.反思改进实践过程,我们可以得到充分调动教师参与意识、梳理并提炼个案经验、辩证审视数据等教学启示.

关键词

数据驱动/教学改进/项目式学习

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
参考文献量5
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