国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学语文教学参考
2024,
Issue
(6) :
10-13.
真实:核心素养观下语文学习的应然之道
肖培东
中学语文教学参考
2024,
Issue
(6) :
10-13.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
真实:核心素养观下语文学习的应然之道
肖培东
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
永嘉县教师发展中心 永嘉县上塘中学,浙江 温州 325100
折叠
摘要
学习新课标,落实语文核心素养,已经成为语文教师关注和实践的焦点.变革教学方式,迎接课堂转型的挑战,让学习真实地发生,是核心素养落地的重要途径.真实的语文学习,要坚持"语言运用"为本,要凸显听说读写实践.真实的语文学习,是"慢"的学习,是需要"情境"来推进的学习活动.
关键词
语文
/
核心素养
/
真实学习
/
语言运用
引用本文
复制引用
出版年
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子:
0.133
ISSN:
1002-2155
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果