中学语文教学参考2024，Issue(6) ：75-77.

从"仿写"考查形式变化看综合性试题的命制

廖茹玲
中学语文教学参考2024，Issue(6) ：75-77.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

从"仿写"考查形式变化看综合性试题的命制

廖茹玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宜昌市伍家岗区教育科学研究院,湖北 宜昌 443000
  • 折叠

摘要

无论是从教育部的相关文件,还是从《义务教育语文课程标准(2022年版)》的要求来看,提高综合性试题的命制比例都是语文课程性质的本质要求.以各地中考试题中"仿写"的考查形式为例,从其相对单一到逐渐多元的命题方式的变化,探究综合性试题命制的路径与方式.

关键词

新课标/综合性试题/仿写考查/思维/语用

引用本文复制引用

出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
段落导航相关论文