中学语文教学参考2024，Issue(7) ：35-37.

UbD理论在说明文单元中的应用研究

张好玲
中学语文教学参考2024，Issue(7) ：35-37.
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UbD理论在说明文单元中的应用研究

张好玲1
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作者信息

  • 1. 佛山科学技术学院人文与教育学院,广东 佛山 528000
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摘要

UbD理论应用于语文学科,其重要意义在于指导语文教师在"明确预期成果—确定评估证据—设计教学(学习)活动"的单元设计中,引领学生通过掌握"语文知识"、参与"语文经历"(具有课程意义的语文实践活动),内化单元"大概念",在情境迁移层面的"理解"中培养和发展语文核心素养.

关键词

核心素养/UbD理论/"大单元"/说明文

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
参考文献量4
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