中学语文教学参考2024，Issue(7) ：66-68.

"知人论世"对语文阅读教学的启示——以《背影》教学为例

王榕
中学语文教学参考2024，Issue(7) ：66-68.
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"知人论世"对语文阅读教学的启示——以《背影》教学为例

王榕1
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作者信息

  • 1. 首都师范大学教师教育学院,北京 100089
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摘要

文章结合《背影》这篇跨越百年的散文文本解读和具体教学案例,探讨在语文课堂中要如何根据文本、学情以及教学目标,以"知人论世"为方法制订教学路径,从而让学生全面、准确地理解文学作品.

关键词

"知人论世"/语文教学/《背影》

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基金项目

2023年卓越拔尖人才培养综合改革研究项目立项课题(2023BJRC004)

出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
参考文献量6
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