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朱德熙中学语文语法教学思想探究
朱德熙中学语文语法教学思想探究
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中文摘要：
在新课标背景下重新审视朱德熙先生的语法教学思想,可总结出四点发现:首先,语法术语应适时适度使用;其次,语法学习应辅助阅读与写作;再次,语感与语理不可偏废;最后,句子分析与虚词用法并重.从语文教育发展史的视角看,朱德熙的中学语文语法教学思想极具前瞻性,与新课标中关于语法学习的一些提法高度契合.
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作者：
张旸
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作者单位：
福建省厦门第一中学,福建 厦门 361000
关键词：
朱德熙
语法教学
教育发展
出版年：
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子：
0.133
ISSN：
1002-2155
年,卷(期)：
2024.
(8)
参考文献量
6
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