中学语文教学参考2024,Issue(9) :26-28.

《烛之武退秦师》的教学突破

查达权
中学语文教学参考2024,Issue(9) :26-28.

《烛之武退秦师》的教学突破

查达权1
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作者信息

  • 1. 南京市第一中学,江苏 南京 210006
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摘要

《烛之武退秦师》是中华优秀传统文化宝库中的经典作品,传承并理解文中高超的叙事笔法和精妙的劝说艺术是教学的重点和难点.为达成这种"文化传承与理解"的教学目标,教师需要采取文本细读、情境任务引领等教学方法,以便于学生通过自主探究的方式,既能传承与理解文本中的优秀中华传统文化,又能深刻地发表自己的见解,以提升语言素养.

关键词

《烛之武退秦师》/文化传承与理解/文本细读/情境任务

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子:0.133
ISSN:1002-2155
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