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《从百草园到三味书屋》答问——《朝花夕拾》教学访谈之四

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《从百草园到三味书屋》是语文教材中的常青藤.文章以生动、形象的笔墨,娓娓触及了 自然、民俗、学校等多维资源对儿童少年成长的影响和意义,在回顾与审视中渗透了对儿童教育的深沉体悟;双重视角的创造性使用,涉笔成趣,彰显了回忆性文本的无限张力和永恒魅力.

李怡、毕于阳

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四川大学文学与新闻学院,四川 成都 610064

北京市三里屯一中,北京 100020

百草园 三味书屋 儿童教育 文学创作

2024

中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
年,卷(期)：2024.(10)