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以文化人:在涵泳文字中传承革命文化

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素养导向下的革命文化传承是语文课程育人功能的重要课题,也是社会主义新时代建立文化自信的必要部分.以文化人的育人导向为传承革命文化指明了方向.立足革命经典文章,涵泳文字,通过细化文本批注、联系生活体验、丰富朗读形式、勾连相似作品,使学生对革命文化入情入心,落实教材语文要素,传承革命文化.

邓圆圆

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杭州市临平区乔司中学,浙江 杭州 310000

以文化人 涵泳文字 革命文化

2024

中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子:0.133
ISSN:1002-2155
年,卷(期):2024.(10)
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