中学语文教学参考2024，Issue(10) ：46-48.

《骆驼祥子》阅读支架的搭建与运用

张军
中学语文教学参考2024，Issue(10) ：46-48.
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《骆驼祥子》阅读支架的搭建与运用

张军1
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作者信息

  • 1. 新沂市第四中学,江苏 徐州 221499
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摘要

在整本书阅读教学中运用支架教学模式,可以帮助学生在明确的阅读学习主题下建立概念框架,在教师搭建的支架下实现整本书阅读中的独立思考与合作探究,促进学生阅读学习质量的提升.

关键词

整本书阅读/支架/阅读能力

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出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
参考文献量3
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