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逻辑思维与阅读教学
逻辑思维与阅读教学
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中文摘要：
逻辑思维与语文教育的关系,鲜明地表现在阅读教学中.阅读教学应当揭示课文的逻辑结构,理解作者的行文思路,逻辑思维可以帮助我们发现文本的疏漏和学习过程中的认知谬误.阅读教学中的逻辑思维既是理解课文的需要,又可以借助情境发展学生的思维能力,并汲取作者的言语智慧.
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作者：
季玲、吴格明
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作者单位：
无锡天一第二实验学校,江苏 无锡 214171
江南大学,江苏 无锡 214125
关键词：
逻辑思维
阅读教学
语文教育
出版年：
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子：
0.133
ISSN：
1002-2155
年,卷(期)：
2024.
(11)
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