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教材视域下散文教学内容的比较评析和确定——走进《秋天的怀念》
教材视域下散文教学内容的比较评析和确定——走进《秋天的怀念》
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中文摘要:
《秋天的怀念》是一篇回忆性散文,根据文体特征和文本独特性,这篇散文的教学重点和落点是理解作者对母亲深深的愧疚和怀念之情,可以此来比较评析人教版和统编版教材对这一课的单元导语、阅读提示、课后习题设置的科学性.对比之下,统编版教材的文体意识更强,对文本独特性的挖掘更准确,其引导的教学重点更加突出.
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作者:
许丽娟
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作者单位:
佛山科学技术学院,广东 佛山 528225
关键词:
《秋天的怀念》
人教版
统编版
教材分析
教学落点
出版年:
2024
中学语文教学参考
陕西师范大学
中学语文教学参考
影响因子:
0.133
ISSN:
1002-2155
年,卷(期):
2024.
(11)
参考文献量
3