中学语文教学参考2024，Issue(11) ：43-46.

一堂语文好课的审视点——走进《紫藤萝瀑布》

徐成亮 张宏
中学语文教学参考2024，Issue(11) ：43-46.
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一堂语文好课的审视点——走进《紫藤萝瀑布》

徐成亮 1张宏2
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作者信息

  • 1. 重庆市涪陵第十四中学校,重庆 408000
  • 2. 重庆市武隆区第一初级中学,重庆 408500
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摘要

课堂教学是落实新课标的关键,那么什么样的课才是新课标期待下的好课呢?评价标准虽然是动态发展的,但一些根本性的要素是相对稳定的,如体现学科本质特性、聚焦素养、合理的教学逻辑、优化的学习评价.从这些角度来审视语文课堂教学,可以更好地回应新课标对教学的期待.

关键词

语文新课标/好课/审视/《紫藤萝瀑布》

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基金项目

重庆市教育学会基础教育立项项目(第十届)(2021-2023)(XH2021B059)

出版年

2024
中学语文教学参考
陕西师范大学

中学语文教学参考

影响因子：0.133
ISSN：1002-2155
参考文献量3
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